Lastno podjetje: storitve domačega mentorstva

Izobraževalni posel Izobraževalne storitve za otroke

Skoraj kateri učitelj prej ali slej postane mentor. Nekdo nudi te storitve kot dodaten vir dohodka ob prisotnosti glavne zaposlitve, nekdo pa mentorstvo pretvori v donosen in uspešen posel.

Dober mentor mora imeti ustrezno posebno izobrazbo in obsežne učiteljske izkušnje. Kljub dejstvu, da na tem področju ni strogih zahtev po posebnem izobraževanju, pa kljub temu znatno povečujete povpraševanje med strankami in posledično višino vašega dohodka. Čeprav je vredno opozoriti, da se mnogi starši, ki izberejo učitelja za svojega otroka, najprej usmerjajo v preglede in priporočila znancev, ne pa v diplomo in vpise v delovno knjižico učitelja.

Storitve dobrega mentorja so v velikem povpraševanju. Ko se učni načrt bolj zaplete ali, nasprotno, šolski učni načrt poenostavi, so starši prisiljeni poiskati pomoč učiteljev zunaj šole, ki bodo otrokom pomagali, da bodo bolje razumeli šolske predmete, podrobneje preučili predmete, ki jih zanimajo, in se pripravili na številne izpite.

Glavna ciljna skupina učitelja je torej šolarjev, ki bodisi ne obvladajo študija v šoli, bodisi nasprotno, želijo preseči tradicionalni program; srednješolci, ki pri pripravah na zaključne in sprejemne izpite iščejo pomoč učiteljev; prvošolci visokošolskih zavodov.

Največ mentorjev se ukvarja s poučevanjem tujih jezikov (predvsem angleščine in nemščine), ruščine in literature, matematike, fizike, kemije, biologije. Razredi se lahko izvajajo tako doma kot z domačimi obiski študenta.

V prvem primeru boste potrebovali brezplačno sobo (sobo), kjer vas nobeno gospodinjstvo ne bo odvrnilo od razredov.

V drugem primeru stroški mentorja vključujejo potne stroške. Seveda je bolj donosno zaposliti študente na območju, kjer živite, 5-10 minut hoje od vašega doma. Slednja možnost je manj priročna, saj na poti še vedno porabite vsaj pol ure svojega časa.

Poleg tega boste morali imeti s seboj vsa potrebna učna in metodična gradiva. No, če so to majhne knjige. Vendar morate pogosto za razrede uporabiti dodatno opremo (na primer računalnik, projektor, snemalnik, belo tablo) ali razsuti material (kartice, plakati itd.). V tem primeru je možna le možnost študija doma ali v posebej najetem prostoru na nevtralnem ozemlju.

Kot vsak učitelj mora imeti tudi učitelj vnaprej pripravljen načrt, ki bo natančno opisal in postopoma opisal učni načrt in teme, ki se preučujejo pri vsaki lekciji. Priporočljivo je, da imajo tudi vaši učenci ta načrt. Če nimate veliko izkušenj s poučevanjem in posebnimi dosežki v znanstvenem delu, potem bodo stroški ene lekcije približno 250-500 rubljev, odvisno od regije, v kateri živite.

Potem, ko pridobite dovolj izkušenj s poučevanjem in dobrim ugledom med obstoječimi in potencialnimi strankami, lahko dvignete ceno pouka. Trajanje ene lekcije je odvisno od starosti učenca. Za otroke predšolske in osnovnošolske starosti ta čas ne sme presegati 30-40 minut. Za mladostnike in odrasle učence lahko pouk traja 60–90 minut. Povprečna dolžina ene lekcije je 40-60 minut (akademske in astronomske ure).

Če menite, da poučevanje ni začasen ali dodaten vir dohodka, temveč kot vaš glavni dohodek, upoštevajte ta preprosta pravila:

  1. Zberite nasvete študentov (ali njihovih staršev), s katerimi ste sodelovali.
  2. Nenehno se ukvarjajte s samoizobraževanjem, udeležite se specializiranih seminarjev, obiskujte tečaje stalnega izobraževanja. In ne pozabite obesiti najboljših diplom in potrdil v svoji pisarni, da se bodo vaše stranke lahko seznanile z njimi.
  3. Posebej bodite pozorni na delo pri načrtovanju. Seveda ima učitelj, ki izvaja posamezne učne ure, objektivne omejitve glede števila učencev, ki jih lahko sprejme. Da bi optimizirali svoj delovni čas in zmanjšali število "brezplačnih" ur, načrtujte razrede, ki temeljijo ne samo na zmožnostih vaših strank, temveč tudi na vašem lastnem času. V jutranjih urah so angažirani tisti, ki se šolajo v drugi izmeni. Po kosilu prihajajo učenci, ki obiskujejo šolo v prvi izmeni. Večerne ure so primerne za prosilce, študente in delovne ljudi. Najmanj vseh strank - v času kosila od 11-12 do 14-15 ur. Da bi se izognili izpadu in izgubi denarja, ponudite strankam popust pri pouku v tem času.
  4. Ne varčujte z materiali. Ne glede na vašo specializacijo je brez računalnika in tiskalnika malo verjetno. Uporabni so za pripravo delovnega načrta, pogodb s strankami, pripravo dodatnega gradiva za usposabljanje itd. Poleg tega boste morda potrebovali določena učna gradiva, ki so zdaj precej draga. Če so vsi vaši učenci približno na isti ravni in gredo skozi isti program, potem lahko pridete z enim sklopom priročnikov. Če učence na primer učite tujih jezikov z različnimi stopnjami znanja, upoštevajte stroške za pridobitev učbenikov, priročnikov in diskov za učitelje, dodatnega gradiva. Stroški enega sklopa so od 1000 rubljev in več. Nekateri učitelji, ki poskušajo prihraniti pri nakupu dragih priročnikov, kupujejo enostavnejše učbenike, kar pa ne vpliva na kakovost usposabljanja na najboljši način.

Študente lahko iščete s tradicionalnim oglaševanjem (časopisni oglasi, direktna pošta) in z objavo oglasov o njihovih storitvah na lokalnih internetnih portalih in forumih. Še posebej učinkovito je dajanje objav v izobraževalnih ustanovah in na sosednje ozemlje. Postopoma učitelj oblikuje lastno bazo strank, tradicionalne načine oglaševanja pa se nadomestijo od ust do ust: stranke, ki pridejo po priporočilu vaših sedanjih ali bivših študentov.

V zadnjih nekaj letih pri nas pridobiva priljubljenost metoda učenja na daljavo - prek interneta. Na ta način lahko delate, ne da bi zapustili svoj dom. Razredi so zgrajeni na enak način kot v tradicionalni komunikaciji med učiteljem in učencem, vendar prek posebnega programa Skype z minimalnim naborom slušalk - video kamere in slušalk z mikrofonom. Seveda s to obliko dela obstajajo določene omejitve pri predstavitvi gradiva in uporabi učnih pripomočkov.

Na primer, po zakonu o zaščiti avtorskih pravic tudi po nakupu tiskane različice priročnika za usposabljanje njegov lastnik nima pravice skenirati / kopirati in distribuirati teh gradiv, če ni določeno drugače. Obstajajo učitelji, ki na te prepovedi niso pozorni in gradivo pošljejo svojim učencem v elektronski obliki. Ostali študenti priporočajo, da si kupijo tiskane priročnike in jih preučijo.

Med učenjem na daljavo učitelji objavijo svoje storitve na tematskih virih in na svojem spletnem mestu ali blogu. Prva lekcija je praviloma brezplačna. Med njim lahko učitelj oceni stopnjo znanja svojega učenca in slednji - da razume, ali mu je prijetno, da se ukvarja s takšnim mentorjem. Stroški ene lekcije v Skypeu znašajo od 200 rubljev na lekcijo in več (ne štejemo tudi priprave na lekcijo, kar samo po sebi lahko traja več ur).

Prednosti te oblike dela: pouk se lahko izvaja skoraj kadar koli (tudi pozno ponoči, če je to primerno za učitelja in učenca), stranke se doma učijo v običajnem vzdušju, plačilo za pouk se izvede z bančnim nakazilom, ni teritorialne omejitve pri iskanju strank .

Vendar pa obstajajo nekatere pomanjkljivosti: za pripravo na takšne tečaje je običajno potrebno več časa in truda, imeti morate dobro računalniško znanje, saj priprava nalog in preverjanje z analizo napak običajno poteka pisno, da ne zapravite čas med poukom. Z učenjem na daljavo je zelo težko sestaviti skupino več učencev, zato je v tem primeru bolje delati z vsakim posebej.

Če nameravate delati samostojno, je dovolj, da se registrirate kot samostojni podjetnik posameznik. Če boste v prihodnosti odprli svojo šolo, jo boste morali registrirati kot ZNANJE (nevladni izobraževalni zavod) in pridobiti posebno licenco za izobraževalne dejavnosti. Izdaja jo v teritorialnih odborih za izobraževanje. Za pridobitev licence boste morali pripraviti številne dokumente, ki potrjujejo visoko raven opravljenih storitev. Samo taka izobraževalna ustanova lahko svojim strankam izdaja dokumente, ki ustrezajo državnim standardom.

Sysoeva Lilia

(c) www.clogicsecure.com - portal za poslovne načrte in vodnike